Serviços
Formação e assessoria
pedagogias participativas
A qualificação dos espaços educativos precisa estar associada à práticas pedagógicas reflexivas e
contextos potentes para adultos e crianças.
A Blubrink oferece formação e assessoria pedagóigicas para elaboração de documentos, consultoria para ressignificação de espaços institucionais e grupos de estudos.
Nossos formadores
Possuem uma vasta experiência prática, atuando
como pesquisadores do campo da infância, com titulações de Mestrado em Educação e certificações internacionais da Casa Pikler (Hungria) e Instituto de Formação Loriz Magaluzzi -Reggio Emilia (Itália)
Diretrizes operacionais nacionais de qualidade e cuidado para a educação infantil
(Resolução CNE nº 1, de 17 de outubro de 2024)
Formação
Implementos
e contextos
Naturalização
NOSSO
PROJETO
As experiências formativas vivenciais possibilitam problematização, discussão, análise e protagonismo docente.
Os cenários de aprendizagem, previamente organizados pelos adultos, compõem aspectos muito importantes da intencionalidade educativa reflexiva, consciente e previamente organizada.
O conceito de criança ressignificado transforma o cotidiano.
Implementos e
contextos
Recursos que compõem os espaços educativos e que proporcionam desafios e ampliação das linguagens, permitindo que as crianças vivam movimentos livres e exploratórios.
O elemento chave entre a intencionalidade educativa e os implementos serão sempre as relações estabelecidas entre adultos e crianças.
A criança, como centro deste movimento, transforma os espaços, bem como é transformada por eles.
Neste sentido, é essencial que tenhamos clareza da potencialidade das crianças pequenas e das formas de experienciar o mundo, manifestando suas culturas próprias da infância.